Cours Publics
Des cours publics pluridisciplinaires consacrés aux questions urbaines et anthropocènes. Astronomie, Histoire, Géographie, Chimie, Droit, Biologie : des enseignants-chercheurs présentent leurs réflexions et travaux autour de grands enjeux anthropocènes.
Les plus récents :
Olivier HAMANT – Inversion
Alors que nous entrons dans l'ère du basculement prédit par le rapport Meadows au club de Rome, les solutions du développement durable paraissent bien...
Pierre Cornu – Leçons hérétiques sur l’histoire du temps présent
Ce cycle de cours publics se veut une exploration critique et méthodique des possibilités d’une ressaisie du devenir historique dans un monde anthropocène qui...
Michel LUSSAULT – Porter attention aux co-habitations anthropocènes
Cette année ce cours public clôturera une série engagée en 2019, avec la volonté de donner de la consistance à l’hypothèse qui fut fondatrice...
Olivier HAMANT – Résilience des vivants
En biologie, la robustesse décrit la capacité d’un système de conserver ses propriétés malgré les fluctuations de l’environnement. Les mécanismes associés sont bien connus....
Philippe Billet – Controverses à l’ère de l’Anthropocène
Ce cours poursuit le questionnement des rapports de l’homme à l’animal, qui restent marqués par une différenciation essentialiste, fruit des rapports particuliers de l’homme...
Alessandra Quadrelli – Chimies situées
La chimie se trouve vers le milieu de l’ordonnancement positiviste des six sciences fondamentales qu’Auguste Comte publia au XIXème siècle. Nous avons hérité de...
Isabelle Sourbès-Verger – De la Terre à la Lune
Cela fait quelque temps que les États-Unis évoquent la mise en place progressive d’un système Terre-Lune au sein duquel s’établiraient de nouvelles relations avec...
Patrick Thollot – Anthropocène et habitabilité à travers le prisme de la planétologie
Surtout depuis la « Grande Accélération » du milieu du XXe siècle, les activités humaines engendrent des impacts comparables ou supérieurs aux phénomènes naturels,...
Cours publics :
Isabelle Michallet – Faire face à l’anthropocène : les voies du droit
La proposition faite pour ce cours est d’explorer les voies par lesquelles le droit peut aujourd’hui répondre à l’urgence écologique. Si au siècle dernier,...
Olivier HAMANT – Résilience des vivants
En biologie, la robustesse décrit la capacité d’un système de conserver ses propriétés malgré les fluctuations de l’environnement. Les mécanismes associés sont bien connus....
Pierre Cornu – Leçons hérétiques sur l’histoire du temps présent
Ce cycle de cours publics se veut une exploration critique et méthodique des possibilités d’une ressaisie du devenir historique dans un monde anthropocène qui...
María Grace Salamanca – Esthétiques du care pour l’anthropocène
Des nombreuses descriptions des diverses crises d’habitabilité de la planète ont été faites et acceptées par les communautés scientifiques internationales, sans que cela change...
Claire Delfosse – Au regard de « l’urbanité » : la campagne en France aujourd’hui
La campagne, la ruralité, le rural ont rarement été autant invoqués et discutés que ces deux dernières années. La crise des gilets jaunes a...
Alessandra Quadrelli – Chimies situées
La chimie se trouve vers le milieu de l’ordonnancement positiviste des six sciences fondamentales qu’Auguste Comte publia au XIXème siècle. Nous avons hérité de...
Claire Delfosse – Désir de campagne
La campagne est souvent réduite à un espace résidentiel, voire récréatif et patrimonial. Pourtant c’est aussi un espace « de travail » et où...
Philippe Billet – Controverses à l’ère de l’Anthropocène
Ce cours poursuit le questionnement des rapports de l’homme à l’animal, qui restent marqués par une différenciation essentialiste, fruit des rapports particuliers de l’homme...
Michel Lussault – L’air : une matière première de l’urbain ?
Lorsque l’on évoque le processus d’urbanisation planétaire (qui est au centre de ce cours public depuis sa première année en 2019), on pense d’abord...
Bernard Kaufmann – Quelle place pour la biodiversité dans l’anthropocène ?
Parmi les phénomènes majeurs de l’anthropocène, la destruction de la biodiversité – par la conversion des espaces naturels, intensification agricole, changements climatiques, polluants, prélèvements,...
Patrick Thollot – Anthropocène et habitabilité à travers le prisme de la planétologie
Surtout depuis la « Grande Accélération » du milieu du XXe siècle, les activités humaines engendrent des impacts comparables ou supérieurs aux phénomènes naturels,...
Karine Vanthuyne – La décolonisation des savoirs universitaires à l’heure de l’anthropocène
La survie de l’espèce ne reposerait-elle pas sur les systèmes de connaissances écologiques des Premiers peuples, ces derniers étant non pas animés par la...
Kader Mokaddem – Histoire des représentations des espaces-mondes urbains
Les appareils de capture du sensible adaptent nos perceptions et construisent des modes spécifiques de représentation du monde. Face aux changements contemporains, les récits...
Michel LUSSAULT – Porter attention aux co-habitations anthropocènes
Cette année ce cours public clôturera une série engagée en 2019, avec la volonté de donner de la consistance à l’hypothèse qui fut fondatrice...
Jérémy Cheval – L’élan urbain chinois et l’Anthropocène
L’augmentation des espaces urbains chinois participe activement à l’anthropocène et joue un rôle indéniable dans la grande accélération. Le développement de la Chine est...
Stéphane Grumbach – Anthropocène, complexité et information
Quel rôle joue l'information dans la période contemporaine ? On peut s'étonner de l'apparente contradiction des développements parallèles d'une part de la maîtrise de...
Philippe Billet -Ruptures à l’ère de l’anthropocène
L’ère de l’Anthropocène induit un profond renouvellement des rapports de l’homme à l'environnement et, partant, réinterroge les rapports juridiques à celui-ci. Elle impose de...
Michel Lussault -De l’extractivisme au métabolisme urbain
Le cours public donné en 2020 avait pour objectif de présenter les caractéristiques majeures du système urbain planétaire, afin de comprendre en quoi il...
Isabelle Sourbès-Verger – De la Terre à la Lune
Cela fait quelque temps que les États-Unis évoquent la mise en place progressive d’un système Terre-Lune au sein duquel s’établiraient de nouvelles relations avec...
Kader Mokaddem – Appareil de capture du sensible
Nous portons notre attention sur les systèmes de représentations des images-mondes. La situation n’a pas permis d’engager totalement cette démarche initiée l’an passé. Nous...
Pablo Jensen – Sciences et machines
Nous sommes embarqués dans la grande accélération, qui menace aujourd’hui l’existence de la population humaine globale. Nous tenterons un parallèle entre les logiques des...
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Alfonso PINTO – Anthropocène âge du désastre ?
La modernité industrielle a de facto conduit l’humanité à se confronter à de nouveaux risques. À cela s’accompagnent des modifications profondes dans les rapports...
Pierre Cornu – Leçons hérétiques sur l’histoire du temps présent
Leçons hérétiques sur l’histoire du temps présent #1/6 - Pierre Cornu - Cours publics 2023
58:02
Leçons hérétiques sur l’histoire du temps présent #2/6 - Pierre Cornu - Cours publics 2023
01:00:35
Leçons hérétiques sur l’histoire du temps présent #3/6 - Pierre Cornu - Cours publics 2023
01:02:23
Leçons hérétiques sur l’histoire du temps présent #4/6 - Pierre Cornu - Cours publics 2023
01:02:24
Leçons hérétiques sur l’histoire du temps présent #5/6 - Pierre Cornu - Cours publics 2023
01:00:30
Leçons hérétiques sur l’histoire du temps présent #6/6 - Pierre Cornu - Cours publics 2023
01:00:38
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María Grace Salamanca – Esthétiques du care pour l’anthropocène
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Esthétiques du care pour l'anthropocène #1/5 - María Grace Salamanca - Cours public 2022
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Esthétiques du care pour l'anthropocène #2/5 - María Grace Salamanca - Cours public 2022
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Esthétiques du care pour l'anthropocène #3/5 - María Grace Salamanca - Cours public 2022
01:00:14
Esthétiques du care pour l'anthropocène #4/5 - María Grace Salamanca - Cours public 2022
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Esthétiques du care pour l'anthropocène #5/5 - María Grace Salamanca - Cours public 2022
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Leçons hérétiques sur l’histoire du temps présent
Une exploration critique et méthodique des possibilités de se ressaisir du devenir historique dans un monde anthropocène qui a tendance à produire soit un effet de sidération impuissante, soit des formes d’activisme désarticulées.
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« Ce sont d’autres gens. Contre-anthropologies décoloniales du monde blanc » de Jean-Christophe Goddard par Bérénice Gagne (2/2)
Bérénice Gagne lit "Ce sont d’autres gens. Contre-anthropologies décoloniales du monde blanc", Jean-Christophe Goddard...
« Ce sont d’autres gens. Contre-anthropologies décoloniales du monde blanc » de Jean-Christophe Goddard par Bérénice Gagne (1/2)
Bérénice Gagne lit "Ce sont d’autres gens. Contre-anthropologies décoloniales du monde blanc", Jean-Christophe Goddard...
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10/01/2026 Radio A° en public – Etretat, par-delà les falaises
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23/09/2025 Table ronde – Vallée de la chimie, quelle place pour les écosystèmes fluviaux ?
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Silence dans le poste n°10 – Juin 2025
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« Nous sans l’État », de Yásnaya Elena Aguilar Gil par Bérénice Gagne (1/2)
Nous sans l'État de Yásnaya Elena Aguilar Gil (éditions Ici-bas, 2022), lu par Bérénice Gagne.
10/07/2025 Radio A° en direct des Graines Électroniques – Table-ronde Ecofémina
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