Après les tables rondes du 15 octobre, cette journée propose de poursuivre la réflexion autour de l’architecture comme “third teacher” (Loris Malaguzzi, fondateur de la pédagogie Reggio Emilia).
Après les tables rondes du 15 octobre, cette journée propose de poursuivre la réflexion autour de l’architecture comme “third teacher” (Loris Malaguzzi, fondateur de la pédagogie Reggio Emilia).
Après les tables rondes du 15 octobre, cette journée propose de poursuivre la réflexion autour de l’architecture comme “third teacher” (Loris Malaguzzi, fondateur de la pédagogie Reggio Emilia).
Après les tables rondes du 15 octobre, cette journée propose de poursuivre la réflexion autour de l’architecture comme “third teacher” (Loris Malaguzzi, fondateur de la pédagogie Reggio Emilia).
"Le dessin est une parole de pouvoir"
Dans cette conférence-performance, Eric Valette s'essaie à l'exercice virtuose de dire et de dessiner en même temps. Confrontant...